教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004796 |
江教员.(女)
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广州医学院
护理系
大专大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 法语 |
广州医科大学在读生，性格内敛沉稳，乐观开朗，沟通交流能力强
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2014-9-5 0:42:29 |
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2002785 |
黎教员.(女)
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广东外语外贸大学
市场营销（全英）
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 新概念英语 |
家教经验丰富，擅长文科科目，性格温和，谦虚，富有责任心，耐心。从小到大干部工作经验丰富，曾经拿过多次大型作文比赛、全国中/小学生英语能力竞赛等奖项。目前已经通过了英语六级水平考试。兴趣广泛，喜欢写作，...
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2014-9-5 0:01:55 |
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2004766 |
李教员.(女)
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广东财经大学
法律
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高中历史地理政治, 英语四级, 计算机基本操作 |
本人高中大学都担任班长等职务，责任心强，有耐心，并且在大一大二大三寒暑假都担任家教，由我担任家教的小朋友成绩提高明显，尤其是语文成绩。
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2014-9-3 22:35:13 |
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2004693 |
邹教员.(女)
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暨南大学
包装工程
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
认真负责，诚信服务。有三年的家教经历，教过小学、初中、高中，与学员是良师益友的关系，陪伴学员共同成长。曾教过一名初中学员两年多，陪伴至中考结束，每科成绩提高四五十分左右，进入不错的高中。
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2014-9-2 13:52:46 |
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2004769 |
王教员.(女)
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华南师范大学
汉语言文学师范类
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级, 瑜珈 |
来自华南师范大学，我叫王瑞，性格开朗而沉稳，富有责任心，有耐心，我的座右铭是越努力，越幸运。 |
2014-9-1 20:48:21 |
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2004767 |
张教员.(女)
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广东外语外贸大学
工商管理
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治, 英语四级 |
本人在作文、书法竞赛中多次获二等奖，在年级排名靠前，高考为汕头市濠江区文科状元，学习成绩优秀，全面发展，多次荣获三好学生、优秀团员证书，积极参加社会实践活动，获优秀志愿者称号。
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2014-8-31 23:28:05 |
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2004763 |
林教员.(男)
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广东商学院
经济学
本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
认真负责，外向耐心，富有亲和力。所教科目较为上手，擅于与学生沟通，因才施教。
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2014-8-31 14:23:02 |
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2004749 |
陈教员.(女)
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华南师范大学
学前教育
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史, 高一高二语文 |
擅长文科类，主要是写作和作文方面，善于和小朋友沟通，大一在校学生会学习部和校报工作过，目前是院辩论队队长。 |
2014-8-30 16:16:53 |
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2004755 |
黄教员.(女)
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华南师范大学
汉语言文学师范
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
我是一个专业知识扎实，认真负责的大学生
有意通过家教兼职来锻炼自己 |
2014-8-30 10:16:14 |
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2004751 |
谭教员.(女)
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中山大学
地理学
硕士在读 |
初中地理, 高中历史地理政治 |
本科为湖南师大(211大学)地理科学专业，拥有高中地理教师资格证。从大一到大四，地理教学经验无数，学生覆盖各个年级，文化生，艺术生，复读生，有一对一，一对二，小班教学(10左右)，大班教学(30人以上...
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2014-8-29 22:00:48 |
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